Willkommen bei SCHATZBUCH RELIGION

Titelseite Schatzbuch Religion 1
Schatzbuch Religion 1: Seite 26
Schatzbuch Religion 1: Seite 27
Schatzbuch Religion 1: Seite 49
Schatzbuch Religion 1: Seite 116

Ein Blick in Schatzbuch Religion 1

Schmöckern Sie ein wenig im neuen Religionsbuch für die VS 1

Die Grundidee von Schatzbuch Religion

Das Projekt “Schatzbuch Religion”

  • ist Weiterentwicklung der Grazer Reihe “Religion entdecken und bedenken”
  • wird von einem überdiözesanen Autor*innen-Team erarbeitet
  • ermutigt zur einer Schatzreise, um Schätze des Lebens und Glaubens zu entdecken
  • ist einladend, innovaliv, schüler*innenorienliert, kindgemäß
  • regt zum eigenständigen Tun, Fragen, Denken und Glauben an
  • orientiert sich am „Lehrplan für katholische Religion. Volksschule und Sekundarstufe 1″

Das Gesamtpaket von Schatzbuch Religion

Das Schatzbuch Religion – Gesamtpaket

  • Schulbuch_Print
  • Handbuch_Print
  • Handbuch_Digital
  • SchatzbuchReligion_Online
    • SchatzbuchReligion_Soundcloud-Kanal
      https://soundcloud.com/user-605963700
    • Website: schatzbuchreligion.at
  • SchatzbuchReligion_Service: Fortbildungen

Das Autor:innen-Team

Schatzbuch Religion 1 wird von einem interdiözesenen Team erfahrener Religionspädagog:innen erstellt.

Roswitha Pendl-Todorovic

Roswitha Pendl-Todorovic

Hans Neuhold

Hans Neuhold

Carmen Stürzenbecher

Carmen Stürzenbecher

Heinz Finster

Heinz Finster

Kerstin Seneca Jensen

Kerstin Seneca Jensen

Veronika Feiner

Veronika Feiner

Magdalena Wünscher

Magdalena Wünscher

Anna Almer

Anna Almer

Damit man sich im Buch zurecht findet

Damit man sich im Buch zurechtfindet: Schatzkästchen bieten Platz für persönliche Gedanken, Worte, Fotos, Zeichnungen, ... TUN-Zeichen: Wahrnehmen/Beschreiben, Verstehen/Deuten, Gestalten/Handeln, (Be)Sprechen/(Be)Urteilen, Entscheiden/Mit-tun, Im Lexikon/Informieren, Mit Methoden arbeiten, Mit anderen Fächern vernetzen

Der Rabe Felix begleitet die Schüler*innen durch das Buch,
stellt Fragen und bietet Lernanlässe.  

Was uns wichtig ist …

  • Lebenswelt der Kinder / Schüler*innenorientierung 
  • Selbsttätigkeit (Schatzkästchen, Arbeitsanregungen)
  • Abwechslungsreich und aktivierend für heterogene Schulwirklichkeiten und Kinder gestaltet
  • Kompetenzorientierung (Lehrplan)
  • Dem Kirchenjahr / Schuljahr entlang
  • Unterschiedliche Bildtypen
  • Aufbau von religiöser Sprachkompetenz
  • Digitale Elemente (QR-Codes)

Kompetenzen als Schätze

Kompetenzen als Schätze

Lebenswelt der Kinder – Schüler*innenorientierung

Selbsttätigkeit – Kinderbeiträge als Schätze

Dem Kirchenjahr und dem Schuljahr entlang

Bibelorientiert und spirituell

Digitale Elemente (QR-Codes)

Lexikon mit i-Wörtern 

Mit Methoden arbeiten 

Handbuch

  • Lehrplan- und Lebensweltbezug
  • Erklärungen und Informationen
  • Materialien und Unterrichtsideen 
  • Lieder
  • Geschichten
  • Arbeitsblätter
  • Beispielfotos aus der Praxis 
  • Und vieles mehr

Apropos …

Neue Reihe: Schatzbuch Religion